{"id":537,"date":"2020-04-25T12:45:15","date_gmt":"2020-04-25T10:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymbrv.de\/?page_id=537"},"modified":"2020-04-25T13:27:43","modified_gmt":"2020-04-25T11:27:43","slug":"differenzierte-faecherauswahl","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/schulprofil-2\/differenzierte-faecherauswahl\/","title":{"rendered":"Differenzierte F\u00e4cherauswahl"},"content":{"rendered":"\n<p>Neben den Hauptf\u00e4chern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Latein \noder Franz\u00f6sisch (ab Klasse 6) werden in der Sekundarstufe I die \nNebenf\u00e4cher Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Geschichte, Erdkunde, \nPolitik-Wirtschaft, Religion oder Werte und Normen,  Musik, Kunst und \nSport unterrichtet.<\/p>\n\n\n\n<p>In der Sekundarstufe II werden dar\u00fcber hinaus das Seminarfach sowie  auf Wunsch das Fach Spanisch als neue Fremdsprache ab Jahrgang 11  erteilt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u2190\u00a0<a href=\"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/schulprofil-2\/arbeitsgemeinschaften\/\">Arbeitsgemeinschaften<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u2191\u00a0<a href=\"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/schulprofil-2\/\">Schulprofil<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u2192\u00a0<a href=\"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/schulprofil-2\/foerdern-und-fordern-beraten-und-betreuen\/\">F\u00f6rdern und Fordern<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neben den Hauptf\u00e4chern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Latein oder Franz\u00f6sisch (ab Klasse 6) werden in der Sekundarstufe I die Nebenf\u00e4cher Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Geschichte,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":322,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=537"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":609,"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537\/revisions\/609"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gymbrv.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=537"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}